5 nouveaux jeux pour travailler le vocabulaire

Je reviens cette fois-ci avec 5 nouveaux jeux dont les thèmes sont :

  • La cuisine (évier, plaques de cuisson, micro-ondes, réfrigérateur, torchon, couteau, carafe, louche, assiette plate, rouleau à pâtisserie, poêle, moule à gâteau, verre, lave-vaisselle, assiette creuse, cuillère, robot cuisinier, bol, saladier, liquide vaisselle, four, éponge, fourchette, casserole)
  • La salle de bain (brosse, coton-tige, dentifrice, gel douche, baignoire, savon, toilettes, lavabo, shampoing, gant de toilette, lime à ongles, coupe-ongles, serviette de bain, papier de toilette, éponge, peignoir de bain, sèche-cheveux, brosse à dents, balance, armoire à pharmacie, robinet, peigne, douche, coton)
  • La maison (table de chevet, tapis, table, tabouret, armoire, tiroir, lit, bureau, porte, chaise, canapé, volet, lampe, étagère, table basse, tableau, commode, porte-manteau, fauteuil, rideaux, lampadaire, paillasson, miroir, poignée)
  • Les magasins (boucherie, magasin de vêtements, chocolaterie, magasin de meubles, charcuterie, banque, bibliothèque, boulangerie, papèterie, pharmacie, agende voyage, blanchisserie, bureau de tabac, bagagerie, centre commercial, poissonnerie, mercerie, magasin de bricolage, magasin de chaussures, concessionnaire automobile, magasin de bonbons, fromagerie)
  • Le matériel scolaire (trousse, ciseaux, craies, globe terrestre, palette de peinture, punaise, stylo, crayons de couleurs, compas, colle, crayon à papier, gomme, feuille de papier, feutre, règle, pastels, taille-crayon, cahier, scotch, livre, pinceau, perforatrice, trombone, cartable)

Il s’agit de jeux de bingo, dont la règle de base est la suivante :

Chaque joueur reçoit une fiche avec 12 images/ mots. Les images découpées forment un tas au milieu. On pioche une carte et on dit ce qu’on voit. Si votre enfant ne connaît pas le mot, avant de le lui donner, n’hésitez pas à lui demande de décrire ce qu’il voit, à essayer de ne faire deviner, par des exemples, des situations qu’il connaît. Celui qui à l’image sur sa fiche se manifeste et gagne l’image. Soit il prend l’image et la superpose sur l’image de sa fiche, soit il pose un jeton (ou un bouton, un pois-chiche, une pâte…) sur l’image de la fiche. Le gagnant est celui qui a gagné toutes les images de sa fiche.

Variantes :

  • Un fiche pour deux ou les deux fiches pour jouer ensemble, et on fait deviner un mot chacun
  • Quand on pioche une image, on doit inventer une phrase avec le mot
  • Quand on pioche une image, on doit écrire une phrase avec le mot
  • Une fois le jeu terminé, on essaye d’écrire un maximum de phrases avec les mots du jeu
  • On essaye de trouver des mots sur le même thème qui ne sont pas sur les fiches

Matériel :

  • le pdf du bingo que vous avez choisi
  • Des jetons, pâtes, pois-chiches, haricots, boutons ou autres pour noter les images gagnées

Voici les documents à télécharger :

(Les jeux ont été réalisés avec le logiciel picto selector).

Amusez-vous bien !

Charlotte F.

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